Cobertura Internacional
Textos antiguos podrán ser descubiertos en Internet
Un equipo internacional de científicos hará que los clásicos y otros textos antiguos sean fáciles de descubrir y consultar a través de Internet. Pues, es uno de los 12 proyectos de investigación de todo el mundo que van a recibir fondos del principal buscador de la red de redes Google dentro del Programa Digital de Investigación sobre Humanidades.
Leif Isaksen, de la Escuela Universitaria de Electrónica e Informática (ECS), trabaja junto a: Elton Barker, de la Universidad Open , y Eric Kansa, de la Universidad de California-Berkeley, en el proyecto Lugares antiguos de Google (GAP): descubrimiento de entidades geográficas históricas en el conjunto de Google Books, que es uno de los 12 proyectos de todo el mundo que van a recibir fondos por formar parte de un nuevo Programa Digital de Investigación sobre Humanidades.
Por lo que, investigadores de los (GAP) harán posible que académicos y aficionados de todo el mundo utilicen y busquen en el conjunto de Google Books libros relacionados con una ubicación geográfica determinada y dentro de una época concreta. Los resultados podrán verse después en GoogleMaps o en GoogleEarth e forma libre y gratuita. El proyecto se desarrollará hasta septiembre de 2012.
Leif Isaksen señala: “Estamos entusiasmados con las posibilidades de este proyecto, hasta ahora, había muchos textos antiguos a los que sólo se podía acceder en instituciones de élite o que eran muy difíciles de encontrar; Pero, ahora un abanico mucho más amplio de personas podrá descubrirlos. Este trabajo realmente ayudará a abrir más el campo académico y conducirá a muchos otros proyectos futuros”.
Por lo que, investigadores de los (GAP) harán posible que académicos y aficionados de todo el mundo utilicen y busquen en el conjunto de Google Books libros relacionados con una ubicación geográfica determinada y dentro de una época concreta. Los resultados podrán verse después en GoogleMaps o en GoogleEarth e forma libre y gratuita. El proyecto se desarrollará hasta septiembre de 2012.
Leif Isaksen señala: “Estamos entusiasmados con las posibilidades de este proyecto, hasta ahora, había muchos textos antiguos a los que sólo se podía acceder en instituciones de élite o que eran muy difíciles de encontrar; Pero, ahora un abanico mucho más amplio de personas podrá descubrirlos. Este trabajo realmente ayudará a abrir más el campo académico y conducirá a muchos otros proyectos futuros”.
Así también, la (ECS) trabajará en un servicio web y un dispositivo web del proyecto donde permitirán que los creadores de páginas web añadan enlaces a los textos antiguos dentro de sus sitios web, lo que hará posible universitarios e investigadores busquen con facilidad. El dispositivo también estará integrado en los proyectos Hestia (archivo codificado Heródoto de imágenes-texto-espacio) y Open Context.
Leif Isaksen trabaja con Kirk Martinez (ECS) y Graeme Earl (arqueología) en Southampton (Reino Unido), donde está terminando un doctorado sobre la integración de datos arqueológicos mediante el uso de tecnologías web semánticas. Gream Earl afirma: “La reciente adquisición por parte de Google de Freebase, la enciclopedia web semántica, hace que haya una amplia variedad de maravillosas posibilidades de convergencia en el futuro”.
En España prefieren un trabajo estable a uno que corresponda a su formación
estudio y sea inestable. “Este hecho se puede explicar por la alta inseguridad de empleo en España, en comparación con otros países europeos”, explica: Luis Ortiz, investigador de la UPF y autor del trabajo.
La investigación que se publica en la revista: Work, employment and society, señala que en España a diferencia de Italia o Francia, la clase trabajadora puede llegar a hacer un: “uso distorsionado de su educación”. Utilizándola para obtener un trabajo indefinido aunque no corresponda con sus estudios. Asimismo, los empleadores lo utilizan como filtro para contratar a la persona más formada para un trabajo fijo, en vez de escoger a aquella que tiene los estudios requeridos para el puesto.
“Elegí estos tres países (Francia, Italia y España) para analizar el efecto del empleo temporal en la probabilidad de sobre educación debido a que sus sistemas de educación son similares en términos de estandarización y estratificación, pero sus niveles de empleo temporal y de conversión de contratos temporales en indefinidos son muy diferentes”, señala: Ortiz.
El estudio partió de los datos proporcionados por el Panel de hogares de la Unión Europea (PHOGUE) en el que participa el Estado español en su conjunto. El investigador analizó los datos correspondientes al período 2007– 2010 de los encuestados que declararon estar trabajando.
Aunque, la tasa de empleo temporal ha aumentado en los tres países, España sigue teniendo la mayor proporción europea de personas empleadas por cuenta ajena con más del 30 % la tasa de conversión de contratos temporales en indefinidos es muy baja (en 1987 era de un 18 %, cayó en 1996 hasta el 5% , y en la actualidad alcanza el 14%).
Así lo describe el investigador de la UPF : “El nivel desmesurado de temporalidad que tiene España –no sólo de desempleo- produce perversiones en el sistema educativo. Por tanto, si no mejora el mercado de trabajo el sistema educativo tampoco mejorará.
“En España podríamos pensar que como la mayoría de trabajadores y trabajadoras temporales son jóvenes, la probabilidad de tener una sobre educación estaría entre dichos empleados; sin embargo, el resultado de mi estudio es el contrario. En Italia y Francia tener un trabajo temporal aumenta la probabilidad de que una persona esté sobreeducada, sin embargo, en nuestro país lo disminuye”, afirmó: Ortiz.
“En España tener un trabajo temporal no te garantiza un fácil acceso a la estabilidad en el empleo, como en otros países. La gente no ve raro evitar los trabajos temporales haciendo oposiciones o escogiendo trabajos estables para los que, sin embargo, está sobreeducada”, concluye: el investigador.
“Si estudias tienes más probabilidad de obtener un trabajo estable, aunque no sea el que te corresponde”. Esta es la idea presente entre los y las trabajadoras que residen en España, según la UPF.